Evento

Interclasses Uirapuru 2024


Categoria I
6º ao 8º ano
Até 12 equipes masculinas
Até 8 equipes femininas

Categoria II
9º ano à 3ª série EM
Até 16 equipes masculinas
Até 8 equipes femininas

Tabela de Jogos 30/08

 

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Uiramun 2024
A Simulação Acadêmica das Nações Unidas – UIRAMUN – é voltada para alunos do Ensino Médio, promovendo aos participantes a experiência diplomática de representar os interesses políticos...
Estudante realiza registro em seu Portfólio do Estudante.
Orientação Educacional promove autoconhecimento e habilidades socioemocionais na escola
Reconhecer emoções, características, limites, gostos e interesses próprios é uma habilidade que também são conteúdos aqui no Colégio A Orientação Educacional desenvolve práticas de...
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Bebês brincam com objetos não estruturados em tanque de areia.
Nova área externa para bebês brincarem no Berçário: um espaço de aprendizado e exploração
O Colégio Uirapuru inaugurou recentemente uma nova área externa do Berçário para os bebês brincarem, criando um ambiente mais natural e estimulante para os pequenos O espaço conta agora com um...

Evento

Uiramun 2024


A Simulação Acadêmica das Nações Unidas – UIRAMUN – é voltada para alunos do Ensino Médio, promovendo aos participantes a experiência diplomática de representar os interesses políticos e econômicos de um país. 

Os modelos de simulação das Nações Unidas instigam alunos a debaterem e argumentarem temáticas atuais,  como verdadeiros Estados e desenvolvendo papéis importantes em discussões extremamente essenciais para o mundo que vivemos hoje. Além disso, tem reconhecimento internacional.

Clique aqui e acesse todas as informações do evento.

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Ensino Fundamental

Orientação Educacional promove autoconhecimento e habilidades socioemocionais na escola


Reconhecer emoções, características, limites, gostos e interesses próprios é uma habilidade que também são conteúdos aqui no Colégio. A Orientação Educacional desenvolve práticas de acolhimento, autoconhecimento e habilidades socioemocionais na escola com todos os alunos. 

No Ensino Fundamental II, as turmas têm encontros regulares com as orientadoras para elaborar seu Portfólio do Estudante, instrumento cuidadosamente pensado pela equipe de Orientação do Colégio, com foco em seu desenvolvimento integral. O Portfólio é um recurso abrangente e personalizado, em que cada aluno pode documentar e refletir sobre seu percurso acadêmico e pessoal.

Estudante realiza registro em seu Portfólio do Estudante.

Nesse segmento, os processos de autorreflexão são especialmente importantes porque abrange estudantes em idade de transição da infância para a adolescência.

Afinal, dos 11 aos 14 anos, os jovens passam por transformações que alteram seu comportamento, suas expectativas e perspectivas. Assim, é essencial que tenham espaço para refletir e se expressar sobre o que os define, o que desejam e o que sentem nesse período tão sensível.

Leia mais: O uso seguro e saudável da internet para crianças e adolescentes

Portfólio do Estudante: diversas maneiras de construir habilidades socioemocionais na escola

No 6º ano, uma das atividades realizadas é o Mapa dos Sonhos. Os alunos refletem sobre seus propósitos de vida a curto, médio e longo prazo e os registram no Portfólio por meio de desenho e escrita. O objetivo é que eles percebam o que dá sentido à sua vida e como escolher os caminhos para atingir seus objetivos. 

Os estudantes do 6º ano também elaboram a Roda da Vida, uma importante ferramenta para visualizar as diversas áreas da vida e quais recebem mais ou menos tempo e atenção.  

No 7º ano, uma das ações da orientação inclui desenvolver, com os alunos, estratégias que os ajudem a se autoconhecer. Coletivamente, eles elencam perguntas para identificar características, emoções e padrões de comportamento.

 

A partir dessas perguntas reflexivas, os alunos elaboram individualmente uma carta de apresentação de si mesmos no Portfólio.

Outra atividade vivenciada pelos alunos do 7º ano é o Mapa das Emoções, que evidencia. Ele evidencia que as emoções fazem parte do dia a dia do ser humano e que senti-las é natural. Por isso, é importante refletir sobre elas e reconhecer situações que podem ser ‘gatilhos’ para certos sentimentos, na busca pela melhor maneira de reagir  e por viver com mais bem-estar.  

Para fortalecer as habilidades que auxiliam na postura de estudante, os alunos elaboram ainda o Quadro de Rotina, que é a base para a saúde mental e física. O Quadro permite que os alunos visualizem sua programação dia a dia, equilibrando os afazeres diários e destinando tempo para lazer, estudo e descanso. 

 

Planejamento de objetivos profissionais e pessoais

No caso do 8º e do 9º anos, o Portfólio combina Projeto de Vida e Projeto de Estudos.

O Projeto de Vida é uma seção dedicada ao autoconhecimento e ao planejamento pessoal. Os alunos são incentivados a explorar suas paixões, interesses e sonhos. Eles refletem sobre metas pessoais e planos de ação para alcançá-las.

O Projeto de Estudos foca o planejamento e a organização acadêmica de cada estudante. Eles aprendem a definir objetivos acadêmicos e a planejar os estudos de acordo com essas metas, a partir de estratégias que funcionam bem para as características pessoais de cada um.

Com o passar dos anos, os portfólios se tornam uma referência e um guia para a vida dos jovens, que permite a visualização de objetivos traçados, do caminho percorrido e dos avanços realizados. Também reúne estratégias de planejamento, organização e autorreflexão que podem ser replicadas em diversos aspectos da vida.

 

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Berçário

Nova área externa para bebês brincarem no Berçário: um espaço de aprendizado e exploração


O Colégio Uirapuru inaugurou recentemente uma nova área externa do Berçário para os bebês brincarem, criando um ambiente mais natural e estimulante para os pequenos. O espaço conta agora com um gramado e um novo tanque de areia, que atendem às necessidades de desenvolvimento integral das crianças. 

Bebê brincando na areia do espaço externo do Berçário do Uirapuru. Bebê brinca com areia e objetos de metal em nova área extrena do Berçário Uirapuru.

O novo ambiente oferece vastas possibilidades de experimentação, pesquisa e brincadeira livres. Por natureza, os bebês e as crianças pequenas são curiosos, excelentes observadores e exploradores do mundo e dos elementos à sua volta. Eles buscam tocar, sentir, experimentar e testar esses elementos, criando hipóteses que serão testadas a partir de novas experiências.

São essas interações espontâneas que chamamos de pesquisa, por meio das quais os bebês constroem conhecimento de forma ativa. Trata-se de um conhecimento sensorial e corporal, que se imprime por meios de novas sinapses durante o desenvolvimento cognitivo e neurológico. 

Por isso, aqui no Colégio, é uma prioridade que os elementos e espaços oferecidos aos bebês sejam ricos e instiguem a curiosidade, a interação e a descoberta.

 

Um campo de descobertas

A grama e a areia presentes na nova área externa são ótimas oportunidades para potencializar os sentidos. Os bebês são expostos a diferentes texturas e temperaturas, podem observar formas e padrões, sentir o cheiro das folhas e da terra, testar o peso e a resistência dos elementos. 

Bebê coloca folhas de grama em utensílio no gramado do Berçário. Menina bebê leva areia até pedaço de madeira em gramado.Bebê em pé despeja areia em toco de madeira. Criança brinca com areia e pedaços de madeira no ambiente esterno do Berçário do Uirapuru.

Constituem ainda um espaço seguro para os movimentos do corpo, como correr, engatinhar e deitar. Por meio do imaginário, os bebês também transformam esses elementos em comidinhas, esconderijos e construções, especialmente quando há outros materiais disponíveis, como pedaços de madeira, utensílios e recipientes de metal, gravetos, folhas, flores e muitos outros.

 

Dois bebês brincam na areia com utensílios.Bebê brinca com regador dentro de buraco com água na areia do Berçário. Criança pequena brinca com colher na areia.

 

Com espaço, tempo e liberdade para explorar e se movimentar em ambientes versáteis como esse, os bebês e as crianças pequenas também desenvolvem habilidades motoras finas e grossas, que serão muito importantes, por exemplo, quando forem aprender a ler e escrever. 

Eles também interagem uns com os outros e exercitam suas escolhas como integrantes de um grupo maior, em que cada um tem seus ritmos, suas preferências e necessidades e todos são respeitados. 

 

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Evento

Festa Junina 2024


Aô pessoar do Uirapuru, tá chegando o nosso arraiá! Aquelas gostosuras típicas, danças maravilhosas e muita brincadeira, estão pra começar.

Já se programem pra festança!

Esperamos todas as famílias da comunidade Uirapuru.

 

Clique aqui para saber mais!

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Formação Bilíngue

Uirapuru oferecerá exame da University of Cambridge para o 8º ano


Sorocaba, 21 de maio de 2024 — O Colégio Uirapuru acaba de estabelecer uma nova e importante parceria, que terá início com a aplicação do exame A2 Key, de Cambridge, para os alunos do 8º ano. Com isso, o Colégio se torna um Centro de Preparação Cambridge English

Um Preparation Centre habilita seus alunos para os exames, realiza inscrições e garante o alto nível de aplicação das provas, de acordo com os padrões exigidos pela renomada instituição britânica. De acordo com Renato Machado de Araujo Fonseca, diretor do Colégio, essa preparação terá início com as turmas e os professores do 8º ano. Ele explica que o principal objetivo da parceria é preparar e desenvolver a proficiência dos alunos, além de iniciar uma cultura de avaliação contínua no Colégio, que se compromete a evoluir a partir de dados confiáveis obtidos com os exames.

A coordenadora pedagógica da formação bilíngue no Uirapuru, Carla Borges, afirma que o Colégio poderá desenvolver estratégias de aprendizado mais individualizadas e assertivas a partir dos resultados da prova. “Avaliar os resultados ajuda a escola e os alunos a atingir padrões de excelência mais altos, com metas que podem ser alcançadas regularmente”, ela conclui.

Os certificados de Inglês de Cambridge têm reconhecimento internacional e são aceitos em mais de 20 mil escolas, universidades, empresas e governos ao redor do mundo. Cada certificado representa um marco importante no aprendizado de Inglês e equivale a um nível determinado do Common European Framework of Reference (CEFR), sistema internacional que avalia as habilidades linguísticas do estudante.  

Leia mais: A integração da Língua Inglesa no currículo do Uirapuru

 

Primeiro certificado de Inglês Cambridge: A2 Key no Fundamental II 

Todos os estudantes do 8º ano terão a oportunidade de realizar, em setembro, o exame A2 Key, que avalia habilidades de comunicação em situações cotidianas. 

Essa avaliação é uma excelente introdução ao mundo dos exames de proficiência Cambridge English. Como as demais provas da instituição, ele testa as quatro competências fundamentais para o domínio do idioma: leitura, escrita, compreensão auditiva e expressão oral.

O desempenho no A2 Key pode garantir aos alunos o certificado de mesmo nome, que é reconhecido mundialmente. Como os outros certificados oferecidos pela instituição, ele não expira.

“Acreditamos que oferecer essa oportunidade aos nossos alunos aprimora suas habilidades em Inglês e aumenta sua confiança para continuar os estudos em níveis mais avançados”, afirmou a coordenadora geral da formação bilíngue no Uirapuru, Carolina Fonseca. 

De acordo com a escala de níveis de Cambridge, depois do A2 Key, vêm o B1 Preliminary e o B2 First. Esses certificados são aceitos por diversas universidades nos Estados Unidos, no Canadá, na Austrália e no Reino Unido. 

A escala de certificados de Inglês Cambridge em relação aos níveis do Common European Framework of Reference (CEFR).
Escala de certificados de Inglês Cambridge em relação aos níveis do Common European Framework of Reference (CEFR)

 

Leia mais: Quais são as diferenças entre aquisição e aprendizagem de segunda língua?

 

Reconhecimento internacional dos certificados de Inglês Cambridge

A University of Cambridge é a maior fornecedora de exames e certificados de Inglês no mundo todo e realiza esse trabalho desde 1913.  Para isso, conta com sua tradição e excelência acadêmica, pesquisas de ponta, sólida experiência e um time diverso com especialistas renomados. 

Assim, os certificados de Inglês Cambridge são uma chancela de qualidade de habilidades linguísticas. Mais de 5 milhões de pessoas realizam os exames todos os anos, pois são aceitos por escolas, universidades e empresas internacionais que exigem comprovação de proficiência.

Algumas das instituições que aceitam o A2 Key incluem, por exemplo:

  • no Reino Unido: University of Northampton, Bradford College e Chelsea Football Club Academy; 
  • nos Estados Unidos: California State University, San Marcos (ALCI), Florida International University (Global First Year), University of California (Riverside Extension), University of Illinois, Chicago (Global Shorelight), University of Mississippi e University of South Carolina.

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