Olimpíadas Científicas

Comitê Olímpico Uirapuru: a cultura das olimpíadas científicas no Colégio


Nos últimos anos, as olimpíadas científicas se tornaram uma poderosa ferramenta pedagógica e parte da cultura do Colégio, que acaba de lançar seu núcleo de olimpíadas e competições de conhecimento


Em 2025, o Uirapuru teve um recorde de participação de alunos em olimpíadas científicas e de conhecimento, com resultados excelentes. Foram cerca de 35 competições, 543 medalhas e 185 medalhistas, número que corresponde a 24% do total de estudantes do Ensino Fundamental II e do Médio no Colégio.

Logo do Comitê Olímpico Uirapuru, com as letras do nome e símbolo colorido.Diante do grande interesse e envolvimento dos alunos nas competições, o Colégio acaba de lançar o Comitê Olímpico Uirapuru, que será coordenado pelo professor Eduardo Guariglia, o Dudu. 

De acordo com ele, o principal objetivo é fortalecer o processo de preparação e aprendizagem dos estudantes que participam das competições. O Comitê também concentrará e organizará todas as ações relacionadas a olimpíadas e competições de conhecimento, como os debates competitivos e as simulações da ONU. 

 

Medalhas em olimpíadas científicas: qualidade acima de quantidade

Os resultados de 2025 do Colégio chamam atenção:

No entanto, muito além da quantidade, o professor Dudu salienta a qualidade dos resultados. “Até 2025, participamos exclusivamente com estudantes do Ensino Fundamental II e do Médio, do 6º ano à 3ª série. E o Colégio optou por competições que trouxessem desafios e ganhos pedagógicos para os alunos”, ressalta o professor.

Merecem destaque os resultados de alguns torneios de nível muito elevado, que entregam poucas medalhas. É o caso da Olimpíada Brasileira de Biologia (OBB), do Torneio de Matemática Manchester Paulista (TMMP) e da Olimpíada Brasileira de Português (OP). Na OBB, um estudante da 2ª série do Médio do Colégio conquistou 1 medalha de bronze. No Manchester Paulista, nossos alunos conseguiram 2 medalhas de prata, 5 de bronze e 1 menção honrosa e, na OP, somamos 1 de ouro, 1 de prata e 4 menções honrosas.

Três adolescentes meninas mostram troféu conquistado em torneio de foguetes
Estudantes do 7º ano mostram troféu de torneio de foguetes

Na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), que é a maior e mais concorrida olimpíada de Matemática do país, tivemos duas medalhas de bronze e 11 menções honrosas na etapa nacional. Na etapa estadual, foram 3 medalhas de prata e 9 de bronze.

Já nas competições de debate, dois alunos foram campeões da modalidade Schools do Campeonato Mundial de Debates em Língua Portuguesa: Antonio Tibúrcio de Luna Neto e Arthur Rodrigues Gutierrez. Antônio foi escolhido como o melhor debatedor brasileiro na categoria escolar do Campeonato Brasileiro de Debates, em Curitiba. 

O torneio também é classificatório para o Harvard Schools, competição da qual o Colégio já participou em 2025 com três estudantes. Em 2026, das 20 vagas disponíveis para representar o Brasil, 11 foram conquistadas por nossos estudantes devido ao seu desempenho em Curitiba.

 

Preparação para olimpíadas científicas

O Uirapuru oferece diversas opções de preparação para olimpíadas aos alunos. Nas áreas com maior número de competições, como Matemática, Física e Astronomia, o Colégio oferece aulas semanais com professores especializados. 

Além disso, o Colégio disponibiliza aulas semanais de pesquisa e desenvolvimento de foguetes de garrafa PET, assim como encontros pontuais para competições específicas, como a OBB, a Olimpíada do Tesouro Direto e de Educação Financeira (OLITEF) e a Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). 

 

Benefícios de participar de olimpíadas científicas

Três estudantes meninas posam com medalhas conquistadas ao lado de professora
Alunas medalhistas do 9º ano

O projeto olímpico desenvolvido no Colégio é amplo, contínuo e transformador. “Ao integrar rigor acadêmico, pesquisa, criatividade, resolução de problemas, expressão oral, trabalho em equipe e autonomia intelectual, construímos um ambiente onde cada aluno pode descobrir e desenvolver seu próprio potencial”, salienta o professor Dudu.

De acordo com a metodologia adotada pelo Colégio, os estudantes escolhem espontaneamente em quais competições desejam participar. Essa adesão voluntária aproxima o aluno de suas áreas de interesse e daquelas em que apresenta mais facilidade. Esses fatores favorecem o engajamento e o apreço pelo estudo. 

O caráter lúdico e desafiador das disputas também contribui para criar uma relação prazerosa com o conhecimento e a aprendizagem. Nas competições, os estudantes se habituam a resolver problemas de diversos níveis de dificuldade, o que estimula uma compreensão mais profunda, analítica e crítica das disciplinas.

Além dos benefícios acadêmicos, as competições aproximam estudantes com interesses em comum, permitindo que criem novos vínculos e ampliem seu círculo social.

 

Olimpíadas e acesso à universidade

Com amplo reconhecimento nacional e internacional, a conquista de medalhas olímpicas certifica o estudante como destaque e expande suas oportunidades acadêmicas. 

No Brasil, universidades públicas estaduais paulistas — USP, Unicamp e Unesp — já possuem programas de ingresso específicos para medalhistas, substituindo ou complementando o vestibular. Já as instituições privadas oferecem bolsas de estudo de acordo com o desempenho do estudante em determinadas olimpíadas.

Em universidades internacionais, os resultados obtidos em olimpíadas contam pontos em processos de application

A conquista também pode destacar o aluno em seleções de bolsas de iniciação científica, estágios, pós-graduação e oportunidades profissionais.

Em geral, as competições são organizadas por universidades de referência, como USP e Unicamp, e instituições renomadas, como o Instituto Butantã, o IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), a SBM (Sociedade Brasileira de Matemática), a SBF (Sociedade Brasileira de Física), entre outras. 

Diversas competições podem contar com apoio do MEC, do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e de agências de fomento e pesquisa, como o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico).

 

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