Certificações mostram progresso consistente no bilinguismo e indicam caminhos personalizados para o desenvolvimento de cada turma
Em setembro, o Colégio ofereceu a todos os alunos do 5º e do 8º anos a oportunidade de realizar exames de Cambridge, que avaliam o conhecimento de Inglês a partir de padrões internacionais e são utilizados por empresas e universidades no mundo todo.

Esse acompanhamento gradual — no 5º e no 8º anos — é uma forma transparente do Colégio acessar e comunicar o momento atual dos nossos estudantes em relação à segunda língua.
Com esse “retrato” detalhado em mãos, a escola pode planejar ações pedagógicas alinhadas às necessidades de cada turma, garantindo que os estudantes avancem progressivamente e desenvolvam sempre mais seus níveis de proficiência.
Este é o segundo ano consecutivo que o 8º ano realiza o exame, com resultados excelentes, e a primeira vez que os alunos do 5º ano puderam viver a experiência de uma avaliação de nível internacional.
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8º ano: excelentes resultados no exame A2 Key
No 8º ano, o desempenho dos estudantes do Colégio foi muito positivo. Todos realizaram o exame A2 Key, e 90% dos participantes conquistaram o certificado de Cambridge para esse nível.
Além disso, 32% já obtiveram pontuação correspondente ao nível B1, que é o próximo na escala de certificação. De acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas, o B1 corresponde a um nível independente de uso do idioma.
5º ano: primeira experiência com o exame Movers for young learners
Em 2025, todos os alunos do 5º ano realizaram pela primeira vez o exame Cambridge Movers, certificação internacional destinada a crianças em fase inicial de aprendizagem do Inglês.
Nesse modelo de exame, todos os estudantes recebem o certificado e são avaliados em quatro habilidades — speaking, listening, reading e writing — por meio de uma pontuação de 1 a 5 escudos.
Com os resultados, o Colégio pode compreender com precisão onde os estudantes se encontram na trajetória de aprendizagem da língua, a partir de características individuais e coletivas de cada turma.
Assim, é possível mapear forças e identificar as habilidades que devem ser melhoradas. Da mesma forma, o planejamento para os próximos anos será elaborado para que esses alunos possam atingir um nível A2/B1 quando chegarem ao 8º ano.
Por que aplicamos os exames de Cambridge?
O Colégio oferece os exames de proficiência externos de Cambridge para os alunos dessas duas séries com os seguintes objetivos:
- mapear o nível individual e coletivo da turma;
- planejar as propostas da disciplina de maneira personalizada;
- acompanhar o desenvolvimento gradual das quatro habilidades linguísticas (speaking, listening, reading e writing).
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