Inglês no Uirapuru: a integração da língua estrangeira no currículo escolar

No projeto bilíngue do Uirapuru, a integração da língua estrangeira acontece em todo o currículo escolar de forma contextualizada, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Nossa proposta tem como foco a aquisição do Inglês por meio dos conteúdos curriculares próprios de cada segmento.

Renato Machado de Araujo Fonseca, diretor do Colégio, reitera que o Uirapuru é uma escola brasileira, que celebra a cultura do nosso país. “Ao mesmo tempo, temos um compromisso com a formação global dos estudantes. É essencial para o Colégio habilitá-los nas diversas áreas de conhecimento”, ele afirma. Assim, junto do Português, o Inglês integra o campo das habilidades linguísticas. 

Dessa forma, o projeto bilíngue do Colégio tem a intenção de preparar os alunos para construir pontes de entendimento e estabelecer  diálogos, a partir do conhecimento, em um mundo globalizado, celebrando a diversidade linguística e cultural.

A seguir, explicamos as metodologias desenvolvidas em cada segmento em nosso projeto bilíngue, em que o Inglês é uma das duas línguas de instrução e comunicação.   

Educação Infantil

Na Educação Infantil, desenvolvemos as habilidades previstas pela BNCC na língua materna (L1) e na língua estrangeira (L2). Durante uma hora por dia, a partir do Infantil 2, proporcionamos uma imersão gradual no idioma, através de projetos literários e dos campos de experiência. O principal objetivo aqui é que as crianças desenvolvam a proficiência nos dois idiomas.

Ensino Fundamental I

No caso do Fundamental I, o Inglês também é usado como meio de instrução, o que permite a aquisição da linguagem oral e escrita em um contexto acadêmico. Projetos multidisciplinares desenvolvidos nas duas línguas fazem a aprendizagem ser significativa para as crianças.

Neste segmento, o Colégio possui parcerias com a Fieldwork Education e com a Mizzou Academy, programa da University of Missouri, que desenvolvem currículos internacionais para países do mundo todo.

Ensino Fundamental II e Médio

No Fundamental II e no Médio, também adotamos o currículo internacional desenvolvido pela Mizzou Academy. Os professores utilizam o Português e o Inglês como línguas de instrução com os estudantes. Com essa prática, as habilidades na língua materna ajudam a desenvolver e ampliar as habilidades na língua estrangeira. 

Essa abordagem permite que os alunos atinjam a proficiência completa nas duas línguas, enquanto proporciona o acesso às diversas áreas do conhecimento.