Berçário

Nova área externa para bebês brincarem no Berçário: um espaço de aprendizado e exploração


O Colégio Uirapuru inaugurou recentemente uma nova área externa do Berçário para os bebês brincarem, criando um ambiente mais natural e estimulante para os pequenos. O espaço conta agora com um gramado e um novo tanque de areia, que atendem às necessidades de desenvolvimento integral das crianças. 

Bebê brincando na areia do espaço externo do Berçário do Uirapuru. Bebê brinca com areia e objetos de metal em nova área extrena do Berçário Uirapuru.

O novo ambiente oferece vastas possibilidades de experimentação, pesquisa e brincadeira livres. Por natureza, os bebês e as crianças pequenas são curiosos, excelentes observadores e exploradores do mundo e dos elementos à sua volta. Eles buscam tocar, sentir, experimentar e testar esses elementos, criando hipóteses que serão testadas a partir de novas experiências.

São essas interações espontâneas que chamamos de pesquisa, por meio das quais os bebês constroem conhecimento de forma ativa. Trata-se de um conhecimento sensorial e corporal, que se imprime por meios de novas sinapses durante o desenvolvimento cognitivo e neurológico. 

Por isso, aqui no Colégio, é uma prioridade que os elementos e espaços oferecidos aos bebês sejam ricos e instiguem a curiosidade, a interação e a descoberta.

 

Um campo de descobertas

A grama e a areia presentes na nova área externa são ótimas oportunidades para potencializar os sentidos. Os bebês são expostos a diferentes texturas e temperaturas, podem observar formas e padrões, sentir o cheiro das folhas e da terra, testar o peso e a resistência dos elementos. 

Bebê coloca folhas de grama em utensílio no gramado do Berçário. Menina bebê leva areia até pedaço de madeira em gramado.Bebê em pé despeja areia em toco de madeira. Criança brinca com areia e pedaços de madeira no ambiente esterno do Berçário do Uirapuru.

Constituem ainda um espaço seguro para os movimentos do corpo, como correr, engatinhar e deitar. Por meio do imaginário, os bebês também transformam esses elementos em comidinhas, esconderijos e construções, especialmente quando há outros materiais disponíveis, como pedaços de madeira, utensílios e recipientes de metal, gravetos, folhas, flores e muitos outros.

 

Dois bebês brincam na areia com utensílios.Bebê brinca com regador dentro de buraco com água na areia do Berçário. Criança pequena brinca com colher na areia.

 

Com espaço, tempo e liberdade para explorar e se movimentar em ambientes versáteis como esse, os bebês e as crianças pequenas também desenvolvem habilidades motoras finas e grossas, que serão muito importantes, por exemplo, quando forem aprender a ler e escrever. 

Eles também interagem uns com os outros e exercitam suas escolhas como integrantes de um grupo maior, em que cada um tem seus ritmos, suas preferências e necessidades e todos são respeitados. 

 

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Berçário

Autonomia dos bebês: o que eles fazem no Berçário?


O Berçário do Uirapuru conta com diversos espaços pensados com intencionalidade para despertar a curiosidade, a exploração e a autonomia do bebê. Assim, eles brincam e experimentam a riqueza sensorial do ambiente que os cerca, com segurança e tempo. Sempre com o olhar sensível e atento das berçaristas, que os acompanham em todos os momentos.

Em ambientes seguros, acolhedores e instigantes, os bebês têm liberdade para se movimentar, de acordo com a etapa do desenvolvimento motor de cada um. Seja de bruços, sentados, engatinhando ou arriscando os passos, eles podem descobrir as possibilidades do seu corpo e se arriscar com segurança.

Bebê segura e observa chocalho no gramado no Berçário. Bebê brinca com folhas secas no Berçário. Bebê se equilibra sobre brinquedo de madeira no gramado do Berçário.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Para isso, temos o nosso quintal, com gramado e tanque de areia, e os espaços internos, com a praça central de brinquedos e as salas de experiência. Para potencializar esse espaço educador, todos os ambientes são preparados com intencionalidade pelas berçaristas, a partir de objetos não estruturados e elementos naturais.

Madeira, metal, tecido, folhas, gravetos, terra, macarrão, farinhas e água, por exemplo, permitem que o bebê atue sobre eles, modificando suas formas de uso a partir da criação.  Nessas brincadeiras e experiências, eles incorporam a capacidade de agir sobre o entorno e participar dele, com pequenas conquistas que alicerçam a autonomia.

Bebê brinca com colheres na areia do Berçário.Bebês brincam na areia do Berçário com potes e colheres.Bebê sentado na terra aponta graveto para adulto em área verde do Colégio Uirapuru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Brincar na natureza é essencial para a autonomia do bebê

A interação frequente dos bebês com e na natureza promove todos os aspectos do seu desenvolvimento: motor, cognitivo, sensorial e emocional. Também estabelece, desde cedo, uma relação de admiração, respeito e cuidado que é muito importante.

“Os bebês que já firmaram os passos vão até o Espaço Eco, que  traz outras inúmeras possibilidades de aprender e ensinar”, comenta a orientadora do Uirapuru Bebê, Michele Leite. O Eco é uma área verde com mais de 2 mil metros quadrados de mata nativa, que os bebês maiores frequentam duas vezes por semana.

 

Música em todos os lugares

A música também é uma constante no Berçário. E os bebês interagem ativamente e se expressam através do canto, da dança e da produção de sons com objetos do dia a dia, como panelas, talheres, potes e tábuas. Nesses momentos, eles também exploram instrumentos como chocalhos, pratos, bongô, pandeiro e ukelelê.

A musicalização é muito importante para o desenvolvimento por ampliar essas formas de expressão, uma vez que os ritmos já são parte do cotidiano dos bebês. Afinal, há sons e tons por todos os lados: o canto dos pássaros, o vento, a chuva, os carros, a conversa da família, a voz da mãe, o choro e o riso dos outros bebês.

 

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Berçário

Berçário Uirapuru: quando a socialização do bebê se amplia


O início do bebê no berçário é um grande acontecimento para a família. É um marco para mães e pais, que vão confiar o cuidado do bebê a outras pessoas por um período de tempo, criando uma nova dinâmica cotidiana para todos.

Além disso, para o bebê, é a primeira ampliação de seu universo social, para além da casa e da família. As pessoas, o ambiente, os sons, tudo ali é novo e muito diferente do que estão acostumados.

Dois bebês que já andam brincam em cabana de tecido amarela no Berçário do Colégio Uirapuru, em Sorocaba.

Assim, é esperado que todas essas mudanças possam gerar ansiedade e dúvidas na hora de escolher o berçário. Afinal, como vai ser a rotina do bebê? Quanto tempo ele vai levar para se adaptar? O que e quantas vezes a criança vai comer? Vai estar feliz e segura? O que vai fazer enquanto estiver ali?

Para explicar às famílias como acontecem a adaptação, a alimentação, os cuidados, o sono e a brincadeira, trazemos aqui uma série especial sobre o Berçário do Uirapuru.

De acordo com Michele Leite, orientadora educacional do Uirapuru Bebê, a família precisa estar muito segura sobre cada um desses aspectos para que a transição do núcleo familiar para esse novo ambiente seja bem-sucedida.

 

Conheça mais sobre o nosso berçário:

Como e quando acontece a adaptação no Berçário?

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Berçário Uirapuru: amamentação, introdução alimentar e alimentação


No Berçário do Uirapuru, a alimentação também é conteúdo, ou seja, um momento de descobertas, afeto e fortalecimento de laços para os bebês.

Portanto, valorizamos muito os aprendizados da hora de comer para todos os bebês: os que ainda se alimentam exclusivamente de leite, os que estão na introdução alimentar e os que já consolidaram a alimentação.

Leite materno e fórmula

Quando a amamentação é exclusivamente no peito, as mães que tiverem essa possibilidade podem vir ao Berçário para amamentar quantas vezes forem necessárias, mesmo fora do período de adaptação.

Quando isso não é possível, a família pode enviar o leite materno devidamente armazenado. Aqui no Berçário, temos uma lactarista que manuseia e prepara o leite, seguindo as instruções enviadas pela família. Assim, o bebê recebe o leite na colher, no copinho ou na mamadeira, de acordo com os hábitos e decisões familiares. “A escola não define como será a oferta do leite, é a família que nos conta como quer que isso seja feito”, detalha Michele.

Se for preciso, também é possível optar pela fórmula. O Berçário oferece NAN Supreme, da Nestlé, mas as famílias podem enviar a de sua preferência. “Independente de ser leite materno ou fórmula, nós oferecemos de acordo com a rotina que o bebê já tem em casa”, conta a orientadora. 

A introdução alimentar

O Berçário do Uirapuru também segue a recomendação da família ou do pediatra para a introdução alimentar. “Alguns pediatras sugerem que a criança coma a mesma fruta por alguns dias, alguns orientam para começar com a fruta no café da manhã e outros sugerem introduzir a fruta e a refeição”, esclarece Michele.

Então, todas as orientações da família são enviadas para a Amora, empresa responsável pela preparação das refeições do Berçário, que vêm em uma caixinha separada com o nome da criança.

 

Alimentação consolidada

A equipe do Berçário segue a orientação do pediatra e da família para a alimentação até o momento em que os bebês já puderem participar da rotina alimentar na escola.

A partir daí, o cardápio e as refeições oferecidas pelo Colégio garantem a qualidade e os nutrientes que a criança precisa. Na própria cozinha do Berçário, a Amora prepara tudo com muito carinho. 

Já no caso de restrições alimentares, a família informa a nossa equipe sobre as especificidades da alimentação da criança e, a partir daí, adaptamos e preparamos especialmente todas as refeições dela.

“Se aparecer qualquer dúvida, nós sempre conversamos com a família ou com a pediatra que nos acompanha”, completa Michele.

 

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Berçário Uirapuru: qual a proporção de berçaristas para bebês?


No Berçário do Colégio Uirapuru, priorizamos o acolhimento e o olhar atento para as necessidades de cada bebê, por isso, a proporção de berçaristas para bebês não passa de 1/4, quando eles se aproximam dos 2 anos.

Dos 4 meses até o momento em que começa a engatinhar, o bebê tem uma berçarista quase com exclusividade para ele. Quando engatinham, a proporção é de uma berçarista para dois bebês.

Cuidadora dá banho em bebê na banheira, no Berçário Uirapuru, onde a proporção de berçaristas para bebês começa em 1/1 e chega a 1/4.
Hora do banho no Berçário

Quando a criança completa 1 ano, temos uma berçarista para cuidar de três bebês. À medida que o período do Berçário se aproxima do final, perto dos 2 anos, são quatro crianças para uma profissional.

Além disso, sempre temos uma berçarista volante, que pode acompanhar e apoiar demandas específicas.

Já no período da adaptação, o bebê é sempre acompanhado com exclusividade por uma berçarista de referência, que sempre vai estar com ele independentemente de sua idade.

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Como e em quanto tempo acontece a adaptação do bebê no Berçário?


A adaptação no Berçário é um momento único para cada bebê. Cada um tem as suas preferências, personalidade e está habituado à rotina e aos hábitos que vêm de casa. Por isso, é muito difícil prever em quanto tempo o bebê estará adaptado. “Alguns levam um mês e meio, alguns, duas semanas; varia muito. Cada um tem o seu tempo, que é sempre respeitado”, diz Michele Leite, orientadora educacional do Berçário do Uirapuru.

Ela ressalta que todos os hábitos, necessidades e características do bebê são mapeados em conversas com a família antes do início na escola. Essas informações orientam toda a adaptação, que prioriza o cuidado e o carinho, sempre com muita sensibilidade para entender, aos poucos, os ritmos e a maneira como os bebês se comunicam.

“Nós não seguimos um horário de sono para todos, por exemplo, mas vamos percebendo os sinais de cansaço de cada um para ninar da maneira como estão acostumados: no colo, depois de mamar, com chupeta ou sem, com naninha etc”.

No Uirapuru, durante a adaptação, o bebê fica no Berçário por períodos mais curtos. Nesses primeiros dias, ele é acompanhado por apenas uma berçarista, que será a sua referência ali. Os primeiros vínculos afetivos e de confiança se estabelecem com ela, da chegada à hora de ir embora.

Gradativamente, esse laço se fortalece, e o bebê passa a se sentir mais seguro para explorar o ambiente e interagir com os outros bebês e adultos do grupo. Da mesma forma, o tempo de permanência do bebê na escola também aumenta de forma gradual.

O Berçário conta com uma sala específica para receber e acolher as famílias nesse período, onde podem permanecer enquanto sentirem a necessidade de estar disponíveis para o bebê.

 

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